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Dans le cadre de ses compétences relatives aux collèges et à l’éducation, la Métropole de Lyon donne la parole aux élèves via son dispositif de budget participatif. Par cette démarche, il est proposé aux élèves des collèges publics métropolitains de coconstruire des projets d’aménagements intérieurs et extérieurs dans leurs établissements sur un mode collaboratif et participatif.
La volonté est de sensibiliser les collégiens au rôle de citoyen et de les impliquer le plus largement possible pour qu’ils apprennent à travailler sur un projet commun à travers 4 différentes phases (intention, candidature, sélection et de mise en œuvre). Un projet apporte des améliorations en faveur de la qualité de vie et du bien être au sein de leurs établissements, pour un montant maximal alloué de 40 000 € TTC par projet.
La première expérimentation du budget participatif a été menée sur la période 2022-2023. Doté d’une enveloppe totale de 1M €, le dispositif a depuis permis de toucher 33 établissements, rencontrant un vif succès auprès des élèves, des équipes éducatives et des agents.
La présentation orale des élèves porteurs des projets devant le jury politique a constitué un exercice nouveau pour eux, préparé avec les adultes accompagnateurs, appréciée tant des collégiens que des membres du jury.
9 réalisations terminées ou en cours sur les espaces intérieurs, concernent essentiellement des équipements en mobiliers conviviaux et innovants de foyers, salles d’études ou hall.
3 projets concernent des aménagements de salles sensorielles Zen pour renforcer l’inclusion d’élèves présentant un handicap ou une difficulté particulière tenant compte du besoin de sérénité (Monnet, Bernardin et Rosset).
Pour les aménagements des cours de récréation, les collégiens ont essentiellement retenu un besoin de tables, d’assises variées et colorées en bois ou constituées de matériaux recyclés pour conjuguer détente, développement des échanges et aussi faire classe dehors. Des espaces végétalisés avec des jardinières ont également été choisie.
Pour l’expérimentation et les 2 appels à projets 2023/2024 et 2024/2025, ce sont :
- 46 lettres d’intention transmises ;
- 56 dossiers de candidatures reçus et analysés
- 33 collèges retenus par les jurys, dont 14 en 2025 ;
- 22 projets portant sur les espaces extérieurs et 11 sur les espaces intérieurs
- 15 projets restant à mettre en œuvre de 2025 à 2026
