Cette expérimentation a été engagée en 2024 auprès des élèves temporairement exclus (5 jours) du collège Victor Schoelcher (Lyon 9ème).
Elle vise à coordonner la prise en charge des élèves par les partenaires du territoire, pour qu’ils rencontrent les acteurs jeunesse du quartier et qu’ils ne restent pas « à rien faire» durant leur exclusion. Il s’agit également de préparer leur retour dans l’établissement et de créer du lien, particulièrement avec l’équipe de Prévention Spécialisée.
De nombreux partenaires se sont mobilisés et impliqués dans ce projet initiée par l’équipe de prévention du 9ème : centre sociaux, MJC, bibliothèque…
Le bilan de la première année d’expérimentation a été très positif : retours au collège apaisés, comportements plus adaptés, connaissance des partenaires du territoire. Le projet pourrait à terme intégré les dispositifs liés aux cités éducatives et proposer à d’autres établissements du territoire.